１９６４年アメリカの教育心理学者　ロバート・ローゼンタール　によって提唱された期待と

効果に関する現象。

ピグマリオン効果（　Ｐｙｇｍａｌｉｏｎ　Ｅｆｆｅｃｔ　）とは，「　人間には、期待されたとおりの成果を

出す傾向がある　」というもの。

ピグマリオン効果は、主として教育学の世界で用いられる用語で、ポジティブな期待を

込めて育てられた子供は、期待を受けて期待どおりに成長する、と考えられている。

ピグマリオンとは、ギリシャ神話に登場する王様の名前で、ピグマリオンが作らせた女性の

彫像があまりにも美しかったため、その彫像に恋したピグマリオンの願いに応えて、

アフロディーテの神がその彫像を人間に変えたという神話からローゼンタール、が名付けた

もの。

これに対して、産業領域においては、ピグマリオン効果と似た概念として、「　ホーソン効果

（　Ｈａｗｔｈｏｎｅ　Ｅｆｆｅｃｔ　）　と呼ばれるものがある。

ホーソン効果とは「　労働者の作業成果は、上司から注目されること、周囲の関心に影響

を受ける　」という効果。